Programme de khôlle n°6 : du 04/11 au 08/11

Chapitre OS3 – Bases de l’optique géométriques

Contenu :

  • Sources lumineuses, modèle de l’optique géométrique.
  • Indice optique, définitions (homogène, isotrope, milieu dispersif).
  • Loi de Descartes. Réflexion totale et exemples (prisme, mirages).
  • Fibre optique : principe, trajets, cône d’acceptance, dispersion intermodale.

Chapitre CTM2 –  Évolution temporelle d’un système chimique

Questions de cours :

  • Présenter le principe de suivi d’une réaction par conductimétrie (principe, conditions d’utilisation, etc.)
  • Présenter le principe de suivi d’une réaction par spectrophotométrie (principe, conditions d’utilisation, etc.)
  • Exprimer la concentration au cours du temps pour une réaction ayant un seul réactif admettant un ordre 0, 1 ou 2 (au choix du khôlleur). Calculer le temps de demi-réaction.
  • Présenter la méthode différentielle, intégrale, et des temps de demi-réaction.
  • Expliquer la méthode de dégénérescence de l’ordre ou des conditions initiales stœchiométriques.

Contenu :

  • Exercices plutôt simple avec un réactif, s’il y en a 2 ou plus, guider un peu plus.

Chapitre OS4 – Systèmes optiques (cours uniquement)

Questions de cours :

  • Présenter la notion de stigmatisme approché, d’aplanétisme, les conditions de Gauss et ses conséquences.
  • Définir les foyers et les distances focales objet et image d’une lentille convergente et d’une lentille divergente et rappeler les règles de construction pour trois types de rayons incidents.
  • Construire l’image d’un objet par une lentille mince, l’ensemble des paramètres étant choisis par l’interrogateur.
  • Exprimer le grandissement d’une lentille de trois manières différentes en le justifiant.
  • Établir la condition $D>4f^\prime$ pour former l’image réelle d’un objet réel par une lentille convergente.



Programme de khôlle n°5 : du 14/10 au 18/10

Chapitre OS2 – Circuits linéaires du premier ordre

Questions de cours :

  • Présenter le condensateur : composant, relation constitutive, démonstration de l’énergie stockée, modélisation en régime permanent.
  • Présenter la bobine : composant, relation constitutive, démonstration de l’énergie stockée, modélisation en régime permanent.
  • Sur l’exemple d’un circuit RC branché à un générateur de tension continue de fém $E$, déterminer l’équation différentielle vérifiée par $u_c$ et la résoudre soigneusement lorsque le circuit est soumis à un échelon de tension.
  • Sur l’exemple d’un circuit RC en série dont le condensateur est initialement alimenté par un générateur de tension continue de fém $E$, présenter le régime libre : équation différentielle sur $i(t)$, justification de la condition initiale et détermination de $i(t)$.

Contenu :

  • Constitution d’un condensateur, d’une bobine. Relation courant-tension, expression de la puissance stockée et de l’énergie stockée dans chaque composant.
  • Résolution d’équation différentielle d’ordre 1
  • Notion d’échelon de tension (et réponse indicielle), de régime libre, et exemples sur des circuits RC et RL.
  • Continuité des grandeurs électriques  ; régime permanent, bilan de puissance et d’énergie dans un circuit électrique.

Chapitre OS3 – Bases de l’optique géométriques

Questions de cours :

  • Présenter les différents types de sources lumineuses, donner des exemples et leur spectre correspondant.
  • Énoncer avec précision les lois de la réflexion et de la réfraction, à l’aide d’un schéma précis.
  • Établir la condition de réflexion totale et expliquer un exemple de conséquence.
  • Présenter le principe d’une fibre optique à saut d’indice, expliquer qualitativement la notion de cône d’acceptance et de dispersion intermodale.

Contenu :

  • Sources lumineuses, modèle de l’optique géométrique.
  • Indice optique, définitions (homogène, isotrope, milieu dispersif).
  • Loi de Descartes. Réflexion totale et exemples (prisme, mirages).
  • Fibre optique : principe, trajets, cône d’acceptance, dispersion intermodale.

Chapitre CTM2 –  Évolution temporelle d’un système chimique (cours uniquement)

Questions de cours :

  • Présenter le principe de suivi d’une réaction par conductimétrie (principe, conditions d’utilisation, etc.)
  • Présenter le principe de suivi d’une réaction par spectrophotométrie (principe, conditions d’utilisation, etc.)
  • Exprimer la concentration au cours du temps pour une réaction ayant un seul réactif admettant un ordre 0, 1 ou 2 (au choix du khôlleur). Calculer le temps de demi-réaction.
  • Présenter la méthode différentielle, intégrale, et des temps de demi-réaction.
  • Expliquer la méthode de dégénérescence de l’ordre ou des conditions initiales stœchiométriques.



Programme de khôlle n°4 : du 07/10 au 11/10

Chapitre CTM1 – Description d’un système et de son évolution vers un état final

Contenu :

  • Grandeurs extensives et intensives (pression partielle dont loi de Dalton, concentration molaire et massique, fraction molaire et massique)
  • Tableau d’avancement, état final, recherche d’avancement maximal (molaire ou en concentration).
  • Activité, quotient réactionnel, constante d’équilibre.
  • Sens d’évolution spontanée d’une réaction chimique.
  • Recherche de l’état final : calcul exact, calcul approché, ou résolution numérique (Python).

Chapitre OS2 – Circuits linéaires du premier ordre

Questions de cours :

  • Présenter le condensateur : composant, relation constitutive, démonstration de l’énergie stockée, modélisation en régime permanent.
  • Présenter la bobine : composant, relation constitutive, démonstration de l’énergie stockée, modélisation en régime permanent.
  • Sur l’exemple d’un circuit RC branché à un générateur de tension continue de fém $E$, déterminer l’équation différentielle vérifiée par $u_c$ et la résoudre soigneusement lorsque le circuit est soumis à un échelon de tension.
  • Sur l’exemple d’un circuit RC en série dont le condensateur est initialement alimenté par un générateur de tension continue de fém $E$, présenter le régime libre : équation différentielle sur $i(t)$, justification de la condition initiale et détermination de $i(t)$.

Contenu :

  • Constitution d’un condensateur, d’une bobine. Relation courant-tension, expression de la puissance stockée et de l’énergie stockée dans chaque composant.
  • Résolution d’équation différentielle d’ordre 1
  • Notion d’échelon de tension (et réponse indicielle), de régime libre, et exemples sur des circuits RC et RL.
  • Continuité des grandeurs électriques  ; régime permanent, bilan de puissance et d’énergie dans un circuit électrique.

Chapitre OS3 – Bases de l’optique géométriques (cours uniquement)

Questions de cours :

  • Présenter les différents types de sources lumineuses, donner des exemples et leur spectre correspondant.
  • Énoncer avec précision les lois de la réflexion et de la réfraction, à l’aide d’un schéma précis.
  • Établir la condition de réflexion totale et expliquer un exemple de conséquence.
  • Présenter le principe d’une fibre optique à saut d’indice, expliquer qualitativement la notion de cône d’acceptance et de dispersion intermodale.